Каждый ребенок – это маленькая вселенная. Его жизнь уникальна, а жизнь спортсмена вдвойне. Спортивная школа – это место, где педагоги, способствуют  развитию основных физических и двигательных качеств у ребенка и наблюдают, как растут юные спортсмены в достижении своих целей.

Сколько детей столько и способностей. А сколько одаренных детей? И все это  муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования «Детско-юношеская спортивная школа «Темп» г. Воркуты (далее ДЮСШ). Основной целью, которой является развитие мотивации личности к познанию и творчеству, реализации дополнительных образовательных программ по видам деятельности физкультурно-спортивной направленности, а также оказание услуг в области физической культуры и спорта в интересах личности, общества и государства.

Важную роль, в нравственном воспитании обучающихся играет непосредственно спортивная деятельность, которая представляет, большие возможности для воспитания высоких моральных качеств, преданности России, чувства коллективизма, дисциплинированности и трудолюбия.

Сохранение и укрепление здоровья – приоритетная задача педагогического состава и администрации ДЮСШ. Организуя работу учебных групп, педагоги выстраивают образовательную среду таким образом, чтобы она способствовала укреплению и сохранению здоровья обучающихся. И руководит всем этим директор Владимиров Станислав Геннадьевич

Директор - это лицо школы. На его плечи возлагается огромная ответственность за репутацию образовательного учреждения, которым он руководит. У каждого человека есть мечта, к которой он стремится. Иногда для этого нужно сделать несколько шагов, а иногда идти к ней всю жизнь.

Мечта нашего директора, чтобы в ДЮСШ было сформировано единое образовательно – воспитательное пространство, где бы педагоги и родители работали вместе в целях развития ребенка, где бы сохранялись и преумножались национальные традиции в  единении со всем сущим, когда чужая радость становится твоей радостью и чужая боль становится твоей болью, по своему содержанию стремящуюся к постоянному обновлению и совершенству. А для этого и каждый педагог должен быть ярким и неповторимым.